Diario di corso | Corso n.10 |
Cognome e nome | GIOTTO Flavio |
Data | 7.12.99 ore tre (prog.3) |
Riferimenti (numero giornata, argomento, docente) | Mar. 1� incontro - Normativa - M.T. & A.M. |
Dall'introduzione di M.T. (Art.9 comma 4.):"Gli argomenti proposti devono riguardare i temi dei programmi di
insegnamento trattati durante il corso ..." e "argomenti attinenti ai programmi di insegnamento, ovvero relativi
al posto di servizio,..."; inoltre la valutazione della commissione tiene conto "delle esperienze professionali
acquisite dal candidato nello svolgimento dell'attivit� docente o educativa e a seguito della frequenza del corso".
Dalla relazione di A.M. un nuovo punto di vista su questa riforma che sembra aver scontentato tutti ma, forse ha
pi� lati positivi di quanti non ne riusciamo a vedere. Si tratter� di agevolarla nell'ottica dell'autonomia proponendo
tutte le innovazioni che consente (tante) ed adoperandosi per spiegare ai colleghi questo nuovo ed interessante punto
di vista. (invece di piangerci addosso)
Per quanto mi riguarda, e nello spirito di questa nuova autonomia proporrei corsi di Informatica allargati a genitori
e parenti degli alunni, attivit� pomeridiane stimolanti sulle nuove tecnologie.
La trascrizione della relazione di M.A. � stata un'ottima occasione per ripensare ed approfondire la normativa su questa
nuova "Istituzione Scolastica" e sulla sua crescente autonomia.
Vedi approfondimento
Oltre alla normativa gi� proposta dai relatori, e reperibile in rete nei siti dedicati alla scuola, ho recuperato due libricini della UIL "GUIDA DEL DELEGATO"; il n.7 sul "Rapporto di lavoro" e il n.8 sull'"Autonomia scolastica ed il POF"
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